Studijski program Dizajn video-igara akreditovan je 2017. godine u okviru Akademije umetnosti Novi Sad, Departmana dramskih umetnosti, Katedre za audiovizuelne medije. Prvi je akreditovani program u regionu Zapadnog Balkana, čija je prvenstvena svrha pripremanje akademskih stručnjaka za odgovorno i kreativno bavljenje praksom u okviru dizajna video-igara. Nakon završenih studija student stiče akademski naziv Diplomirani umetnik digitalnih medija.
Ishodi studiranja podrazumevaju razumevanje fundamentalnih principa dizajna video-igara i umeće primene stručno umetničkih i tehničkih veština: kreiranje prototipova, vođenje dizajnerske dokumentacije, 2D i 3D animacija i modelovanje, dizajn koncepta, narativa, nivoa i karaktera. Razumeće mehaniku i pravila igre i njihovu ulogu u kreiranju specifičnog igračkog doživljaja. Umeće da primenjuju tehnička i programerska znanja adekvatna poslovima koje obavljaju, kako bi poznavanjem tehničkih mogućnosti i ograničenja bili osposobljeni za razvoj igara za različite igračke platforme i tržišta. Steći će veštine i znanja potrebna da konceptualizuju, naprave i testiraju video-igre, te da spoje mehaničke, prostorne, narativne i vizuelne aspekte i integrišu ih u konačni proizvod.
Studenti će biti osposobljeni za efikasan timski rad sa različitim profilima stručnjaka angažovanim u proizvodnji – ostalim dizajnerima, umetnicima i programerima. Zajedničkim radom na projektima razviće praktično razumevanje svih aspekata proizvodnog procesa i steći veštine timskog rada, komunikacije, prezentacije i kritičke analize.
Nakon završetka ovih studija biće osposobljeni za identifikovanje i planiranje ličnih ciljeva profesionalnog razvoja, kao i evaluaciju mogućnosti budućeg zaposlenja. Biće sposobni da naprave portfolio sa kojim će prikazati lični razvoj i sposobnost za produkovanje video-igara ili njihovih komponenti. Biće osposobljeni da dizajniraju, produciraju i distribuiraju sopstvene igre, te osnuju sopstveni studio. Moći će da doprinesu na kreativnom i profesionalnom nivou unutar interdisciplinarnih timova iz oblasti struke, i da rade na pozicijama: dizajnera video-igara, kreativnog direktora, scenariste, dizajnera nivoa, sistema i interfejsa, tehničkog dizajnera, umetnika koncepta, 3D modelara i testera igre.
Studenti će ovladati kako opštim akademskim znanjima i veštinama, tako umetničkim i tehničko-tehnološkim aspektima podrazumevanim za rad u oblastima dizajna i produkcije video-igara, ali i za rad u drugim srodnim granama kreativnih industrija. Steći će i teorijska znanja o metodama kritičke analize video-igara, njihovim kulturnim i društvenim značenjima i upoznaće se sa istorijskim razvojem ovog medija, kako bi razumeli mesto dizajna video-igara u okviru šireg kulturnog konteksta, ali i specifičnog konteksta Studija video-igara. Ovako obrazovani studenti mogu kompetentno svojim daljim samostalnim radom da uzmu učešće i u radu institucija iz oblasti kulture i medija.
Akademija umetnosti u Novom Sadu je tokom 2015. i 2016. godine bila nosilac projekta „Analiza industrije video-igara u Srbiji: ka novim zvanjima i obrazovnim profilima“, koji je finansirao tadašnji Pokrajinski sekretarijat za nauku i tehnološki razvoj. U okviru projekta je sprovedeno empirijsko istraživanje obrazovnih kvalifikacija zaposlenih u ovoj industriji u Novom Sadu, Beogradu i Nišu. Druga faza projekta je podrazumevala organizaciju konferencije GEDU ( Game Development and Education), na Univerzitetu u Novom Sadu, na kojoj su učestvovali predstavnici industrije video-igara i univerziteta. Rezultati i zaključci istraživanja i konferencije su pokazali da postoji velika potreba za profilisanjem i postojanjem visokoobrazovanog stručnog kadra za rad u industriji video-igara, koji će stečenim kompetencijama obezbediti realizaciju i razvoj proizvodnih procesa.
